《童樂編程》數學原理及邏輯思維訓練
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教導SEN年青人學習「邏輯思維」要點:
首要不是「答案」是否準確
引導學習「解題的過程」
累積解決問題的經驗
讓SEN年青人學習「邏輯思維」,除了可以幫助「理解題目」的能力之外,同時也幫助思考的時候,可以回想以前學過的知識及經驗,結合新學習的東西,新舊結合,再一起去解決問題。只要大家多去練習,腦筋就會越來越靈活,慢慢累積「解決問題」的滿足感及成就感,努力堅持不放棄。
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《泛自閉症譜系青少年人的困擾》
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對象群:泛自閉症譜系青少年人及父母
表達方式:處境式動畫卡通人物
長 度:每集2-5分鐘
內 容:由亞氏保加症孩子的年青人撰稿及製作,讓家長及公眾人士明白當中的困擾,減少公眾人士對SEN人士的誤會與及體諒包容。
延續性:收集不同SEN年青人的處境故事,一起撰寫及製作更多影片。
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《我的天空不一樣》 – 父母如何與亞氏保加症孩子相處?
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當知道自己孩子患有自閉症譜系障礙的時候,父母會如何面對呢?
對象群:亞氏保加症的學童及父母
表達方式:處境式動畫卡通人物
長 度:每集2-5分鐘
內 容:由亞氏保加症孩子的父母,分享與孩子成長及生活的點滴,與及面對孩子情緒及衝突時的處理及應對
延續性:收集不同家長的處境故事,一起撰寫及製作更多影片,未來將會陸續推出內容 –
1.《生活篇》
2.《行為篇》製作中兩集
3.《社交篇》製作中四集
4.《學習篇》製作中兩集
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《一齊講清講楚》 – SEN年青人的言語治療之路
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言語治療是一條漫長的道路,治療師或許會每週安排一至三次的培訓課,但是,若孩子能在平日加以練習,將會有極大的進步。而當中,最能夠幫助孩子成長的人,便是父母。
阿璋 (SEN年青人) 從兩歲至二十歲,已經接受了18年的言語治療,當中他也曾經面對困難,並且一步一步突破,使得現在可以流暢地與別人溝通交流。
「一齊講清講楚」是阿璋藉著自己的親身經歷而創作的動畫影片系列,將會持續製作及推出。每一段影片都有如一個「心得小提示」,讓SEN學童家庭在進行言語治療時,可以獲得「過來人」的「心得分享」。希望SEN孩子在接受言語治療的訓練過程中,更加「事半功倍」。
對象群:接受言語治療的3-20歲學童及父母
表達方式:動畫卡通人物
影片長度:每集2-5分鐘
內 容:由接受了超過十八年言語治療的SEN青年人製作。從過來人的角度,分享學習重點及期望。
延續性:讓不同家長或語言治療師,一起撰寫及製作更多影片。
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《感覺統合訓練遊戲》系列
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感統訓練是一條漫長道路,SEN孩子要不斷圍繞著,大小肌肉、拉筋、平衡力訓練。有時同一套動作做了很多次,少不免會越做越懶散。
父母可以試試善用家中的物品,與孩子一起創作「感統訓練遊戲」,一起增加「感統訓練的趣味性」。過程中無需設有時間限制,盡量讓孩子享受練習時間。
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《在家感統訓練》系列
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對 象:SEN社群 (3歲起)
影片長度:每集5-7分鐘
每一集「在家感統」訓練影片,讓父母與子女可以運用家中不同物品,達至以下四個部份的訓練:
平衡力訓練
大小肌肉及關節訓練
協調能力訓練
關節拉筋訓練及感統遊戲
未來會持續上載更多「在家感統訓練」影片
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